Børnegrupper for børn i skilsmisse
på Døttreskolen
Et tilbud til børn i 0.- 2. klasse og 3.- 6. klasse
Hvad er en børnegruppe?
På CD tilbyder vi børnegrupper for børn af skilsmisseforældre, der skønnes at have behov for det, uagtet hvor længe siden det måtte være, at ens forældre er gået fra hinanden.
Formålet med grupperne er, at give det enkelte barn mulighed for et fortroligt forum, hvor man taler sammen og lytter – det er altså ikke et terapiforløb.
Det kan være vigtigt for børnene at have det fortrolige rum. Det kan være svært for børnene at udtrykke følelser overfor sine forældre, fordi børnene kan komme i klemme eller frygte, at de kan komme til at såre den ene forældre eller begge. Forældrene bliver derfor ikke efterfølgende orienteret om forløbet, medmindre vi finder det nødvendigt.
Gruppernes børn og voksne har som udgangspunkt tavshedpligt. Børn kan dog ikke pålægges tavshedspligt, så det er kun en opfordring til børnene om at værne om de oplysninger, som de deler om sig selv og hinanden.
Rammer for børnegrupperne
Grupperne vil til at starte med være fra 0.- 2. klasse og ansvarlige børnegruppeledere er Anne Cecilie Aarfing og Louise Lysholm Torp. Der er plads til ca. 10-12 børn i hver gruppe. Ønsker man, at ens barn skal deltage i børnegruppeforløbet, kontakter man de børnegruppeansvarlige voksne. Forløbet vil indbefatte ca. 8 gruppesamtaler og vil som udgangspunkt være 2-4 gange om måneden i skoletid.
Jeres barn starter først i et børnegruppeforløb idet øjeblik, at begge forældremyndighedsindehavere har givet tilsagn herom via den tilmelding som kan rekvireres af Anne Cecilie og Louise.
Inden Jeres barn starter, kan I som forældre vælge at bede om en samtale med børnegruppens voksne.
Det er forskelligt, hvor lang tid det enkelte barn har brug for og lyst til at fortsætte i gruppen, men så længe barnet er tilmeldt er der mødepligt.
Børnegruppernes indhold
Børnene har ordet i børnegrupperne. Dialogen er åben og der er som udgangspunkt en fast dagsorden, men de børn der har noget på hjertet eller er specielt optaget af noget, har brug for at fortælle noget, kommer først og fremmest til orde. Det er børnene, der har ordet.
Gruppen har egne lokaler.
Der startes med en præsentationsrunde, hvor det enkelte barn fortæller de andre i gruppen om; navn, klassetrin, jeg bor, jeg er her fordi……
Derefter fastsættes dagens program. Vi arbejder med forskellige opgaver, hvor vi tager udgangspunkt i, hvad der rører sig i børnegruppen.
Vi forventer, at I bakker Jeres barn op i forhold til at deltage i samtalegruppen, at I respekterer, at der tavshedspligt mellem os og børnene, samt henvender Jer til os, hvis der er noget I undrer Jer over.
Et eksempel på et program kunne være:
1. Saftevand på bordene
2. Velkomst og information om rammerne (voksne har tavshedspligt)
3. Præsentationsrunde
4. Godt og skidt ved at være i gruppen
5. Historien om Mikkel og Sofie – er det ok at fortælle om skilsmissen til andre?
6. Pause med lækkerier til børnene
7. Oplæsning af ”Klumpen”
8. Børnene tegner
9. Børnene fortæller om deres tegning
10. Tak for idag